有效課堂教學的十大策略

01、在教學關系中，表現為:指導和幫助隨著課程改革中教師角色的轉變，教師的教學行為也在發生變化。我們認為，師生互動中的教學行為主要表現為: 引導和幫助。利用 指導 和 幫助 的有效互動來支持學生的學習，使他們實現有效教學。所謂導向，應該包含而不是揭示，指的是不清晰，開放而不是觸及，引導而不是發送。引導學生用文本...